Leseforum Schweiz. Literalität in Forschung und Praxis

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Bildung für nachhaltige Entwicklung: Die Schlüsselrolle von Bibliotheken

aus der Nr. 2026 | 1 zum Thema «Literalität im frühen Kindesalter»

Petra Hauke

Bibliotheken spielen eine entscheidende Rolle in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dieser Beitrag zeigt, wie Bibliotheken – von Schulbibliotheken über öffentliche bis hin zu wissenschaftlichen Bibliotheken – durch die Förderung von entsprechenden Kompetenzen zur nachhaltigen Entwicklung beitragen. Sie erweitern traditionelle literale Kompetenzen und ermöglichen es Menschen, Verantwortung in einer komplexen, digitalen Welt zu übernehmen. Mit vielfältigen Bildungsangeboten unterstützen Bibliotheken das Verständnis globaler Herausforderungen und fördern zugleich nachhaltiges Handeln. Es wird betont, dass Bibliotheken ihre Relevanz durch gezielte Öffentlichkeitsarbeit verstärken müssen, um als zentrale Akteurinnen der BNE anerkannt zu werden. Praxisbeispiele verdeutlichen ihren Beitrag zur nachhaltigen Bildung.

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